六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【典优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

4.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

5.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

6.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

7.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

8.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

9.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

10.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

二.填空题(共10题，共48分)

1.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

3.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

4.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

5.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（???）。地球为人类生活提供了所需要的（???）、环境和（???）等。

9.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

10.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

2.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

3.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

4.每年的6月5日是世界地球日。（??）

5.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

6.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

7.人类离开地球也能够生存。（??）

8.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

9.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

10.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

2.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

4.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

5.假如离开了地球，人类还能生存吗？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用