教科版小学一年级上册科学期末测试卷附完整答案（必刷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

3.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

4.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

5.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

6.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

7.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

8.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

9.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

10.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

二.填空题(共10题，共44分)

1.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

2.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

3.植物会动。（??）

4.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

5.预测是测量之后要做的一步。（?）

6.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

7.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

8.向日葵没有果实。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

10.叶子都是绿色的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共25分)

1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.D

6.C

7.B

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

2.阳光；空气；水

3.相同

4.零

5.5；6

6.大拇指；中指

7.高矮；长短；粗细

8.纸带；棉线；小棒

9.果皮

10.手臂；脚；手掌

三.判断题

1.√