2024年秋季学期新青岛版（63制）数学3年级上册课件 第6单元 我爱冰雪运动——总复习 总复习-图形与几何-认识立体图形.pptx

六我爱冰雪运动总复习图形与几何精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

情景导入同学们玩得真开心！仔细观察，你有什么发现？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识梳理20以内数的认识10以内的加减法认识图形数与代数——图形与几何20以内的进位加法精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识回顾图形与几何——认识图形我们学过的图形有哪些？我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识回顾图形与几何——认识图形长方体正方体圆柱球精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识回顾图形与几何——认识图形的形状是圆柱。我发现雪人头的形状是，底座是和。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

我能想象出用印出的图案是什么样子。知识回顾它可以印出一个长方形精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

找一找生活中形状是的物品，并与同伴说一说。知识回顾精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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42321数一数，分一分。综合练习（选题源于课本综合应用15）精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2综合练习（选题源于课本我学会了吗8）下面物体的形状是圆柱的，请在下面打“△”；是正方体的，请在下面打“○”。△○长方体精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

过关检测1．【青岛市崂山区】数一数，每种图形各有几个？2266精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

过关检测2．将所用图形与拼成的物体用线连起来。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！