教科版小学一年级上册科学期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

3.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

4.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

5.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

6.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

7.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

8.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

9.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

10.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

二.填空题(共10题，共60分)

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

3.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桑树叶表面是光滑的。（??）

2.我们的粮食是动物提供的。（?）

3.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

4.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

6.植物不一定是活的。（??）

7.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

8.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

9.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

10.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共22分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会