议论文并列式结构PPT.ppt

揭示结果话题：“谈意气”①人有意气，才能有豁达的胸襟。②人有意气，才能千古留名。③人有意气，才能摧不垮，压不到。第31页，共54页，星期日，2025年，2月5日远见乡村的树少了，鸟飞走了，祖先的遗泽被当代人一点点蚕食，呼吸着浑浊的空气，我不由得叹了一口气：要把目光放长远些，不能再折腾地球了。（提出中心论点）第32页，共54页，星期日，2025年，2月5日有远见的人才能有广阔的视野。在报纸上读到现代城市的排水系统面对暴雨无能为力，而北宋修建的福寿沟却依然在发挥着排水作用时，我震惊了。为什么古人的工程千年不颓，而现代文明却如此不堪一击原来，建设城市地下排水系统是一项费时绵长而且短期内无法看出明显功效的民生工程，而楼堂馆所这些形象工程可以立竿见影，立见政绩。所以一些地方政府极不愿意在这“于民有福利，于己无名利”的民生工程上耗时费力。于是灯红酒绿、豪华气派的现代都市却在用着连古代的水利工程都不如的排水系统。那些急功近利的官员眼界狭小，他们只看到“名利”，却看不到“民生”，而古人却不仅看到了“千家万户”，而且看到了“千秋万代”，这才有了福寿沟。（分论点1+论据1+分析论证）第33页，共54页，星期日，2025年，2月5日有远见的人才能有深邃的目光。战国时，孟尝君为齐国的相国，他手下有一个门客叫冯谖。有一次，冯谖被派出去收取孟尝君封地里老百姓的债务，而他却将契据付之一炬，“民称万岁”，而孟尝君“不悦”。一年后，孟尝君被罢免了相位，回到封地，“未至百里，民扶老携幼，迎君道中终日”。孟尝君回头对冯谖说：“先生替我买的义，今天终于见到了啊!”由此可见，冯谖具有深邃的目光，深谙“得民心者得天下”的道理，他能拂尽利益的浮尘，直透民心的本质。在冯谖的帮助下，孟尝君很快重登相位。（分论点2+论据2+分析论证）第34页，共54页，星期日，2025年，2月5日有远见的人才能未雨绸缪。尽管蜀国最终被灭，但诸葛亮的战略眼光却无人可否定，在未出山时，诸葛亮便提出三分天下说。人是一棵会思想的苇草，人的行为受思想的支配，人的思想也表现在行为上。有远见的人常未雨绸缪，从容应对，轻松摘取胜利的果实，而那些缺少远见的人常临渴掘井，临抱佛脚，其下场也就可想而知了(分论点3+论据3+分析论证)第35页，共54页，星期日，2025年，2月5日站在村头，亲抚着挺拔的树苗，打量着绿油油的田野，我不由地的笑了，随着环保意思的普及，人们愈发重视对环境的保护，望着不远处种树的红领巾，我的心也笑了。人是一根会思考的芦苇，立足于现在，放眼未来，人生一定会很精彩（总结全文，前后呼应）第36页，共54页，星期日，2025年，2月5日(三)追问办法法——即从“怎么办”的角度展开是把中心论点当作一个问题或一种任务，然后追问解决问题或完成任务的方法，从“怎么办”的角度，以中心论点作为结果，提炼满足这一结果的“条件”“措施”“途径”来设立分论点。这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”“措施”“途径”。基本模式：话题（或话题中的关键词语）+就要……，要有……，需要……，第37页，共54页，星期日，2025年，2月5日例:坚持就是胜利第38页，共54页，星期日，2025年，2月5日关于议论文并列式结构PPT第1页，共54页，星期日，2025年，2月5日所谓的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。?议论文的一般结构：???提出问题（引论）------?提出文章要论述的问题是什么（总）

分析问题（本论）------摆事实讲道理论述为什么是这样?（分）

解决问题（结论）------论述怎么样做到和会出现怎样的情况?（总）第2页，共54页，星期日，2025年，2月5日常见的结构模式高中规范议论文主体部分最常见结构模式有并列式、对照式、层进式三种。第3页，共54页，星期日，2025年，2月5日并列式的优点有三个：首先能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。其次，从议论的力度和效果来看，采用并列结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。再次，议论时恰当合理地采用并列结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。第4页，共54页，星期日，2025年，2月5日（一）并列式的基本模式并列式