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第6单元 19 父爱之舟(说课稿)2024-2025学年五年级语文上册同步教学(统编版).docx

第6单元 19 父爱之舟(说课稿)2024-2025学年五年级语文上册同步教学(统编版).docx

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第6单元19父爱之舟(说课稿)2024-2025学年五年级语文上册同步教学(统编版)

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《父爱之舟》。该课选自统编版五年级语文上册第6单元,通过讲述作者在父亲的支持下,克服重重困难,最终实现梦想的故事,引导学生体会父爱的伟大和坚持梦想的重要性。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与学生在小学低年级阶段学过的《父与子》等亲情类文章相联系,有助于学生进一步理解和感受家庭关系,同时,本节课中的梦想实现主题也与学生在三年级时学习的《梦想的力量》等内容相呼应,有助于学生将所学知识内化并应用于实际生活中。

核心素养目标

1.通过学习《父爱之舟》,培养学生对家庭情感的敏感度,提升学生体会和表达亲情的能力。

2.引导学生理解并尊重长辈,学会感恩,培养良好的家庭关系和社会责任感。

3.通过对故事中主人公坚持梦想的描写,激发学生的内在动力,培养学生坚持不懈、勇往直前的精神品质。

4.培养学生阅读理解能力,提高学生从文本中提取信息、分析问题、解决问题的能力。

重点难点及解决办法

1.重点:

(1)重点理解《父爱之舟》中父爱的内涵和主人公克服困难的精神。

(2)通过品读关键词句,体会文章的细腻情感和作者对父爱的深情赞美。

解决方法:

(1)引导学生通过阅读课文,结合生活实际,深入体会父爱的伟大和深沉。

(2)运用多种教学手段,如多媒体展示、小组讨论等,帮助学生理解文章的主题和情感。

2.难点:

(1)把握文章中的写作手法,如对比、象征等,理解其表达效果。

(2)培养学生的审美能力和情感共鸣,使学生能够深入感受作品的情感价值。

解决方法:

(1)通过教师示范和指导,分析文章中的写作手法,让学生逐步掌握。

(2)设计情感体验活动,如角色扮演、情感分享等,帮助学生更好地与作品产生共鸣。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有统编版五年级语文上册第6单元《父爱之舟》的教材。

2.辅助材料:准备与课文内容相关的图片,如舟的图片、父亲的形象等,以及与故事背景相关的视频资料。

3.教学课件:制作包含课文重点段落、作者简介、写作手法分析等内容的PPT课件。

4.教室布置:设置分组讨论区,方便学生进行小组讨论,并准备书写板和投影仪,以便展示讨论成果和教学资源。

教学过程设计

【导入环节】

(用时5分钟)

1.教师展示一幅舟的图片,引导学生观察并描述舟的特点和用途。

2.提问:你们知道舟的发明者是谁吗?为什么舟在古代如此重要?

3.学生自由发言,教师简要介绍舟的历史背景,引出本文的主题——父爱。

【讲授新课】

(用时20分钟)

1.教师带领学生朗读课文第一段,引导学生体会文章开篇的悬念。

2.提问:作者为什么要用“父爱之舟”作为标题?

3.学生结合文章内容和自己的理解回答,教师总结:标题揭示了文章的主题和中心思想。

4.教师讲解课文第二、三段,分析作者如何通过具体事例表现父爱的伟大。

5.引导学生找出课文中表现父爱之舟的关键词句,如“风雨无阻”、“载着希望”等,让学生感受父爱的力量。

6.教师分析文章中的对比手法,如父亲与儿子的对比、困难与坚持的对比等,让学生体会作者通过对比突出主题的技巧。

7.学生朗读课文第四、五段,感受作者在困境中坚定信念、克服困难的精神。

【巩固练习】

(用时10分钟)

1.教师出示与课文相关的练习题,让学生完成。

2.学生独立完成练习,教师巡视指导。

3.教师选取典型题目进行讲解,分析解题思路和方法。

【课堂提问】

(用时5分钟)

1.教师提问:你们认为文章中的父爱体现在哪些方面?

2.学生分组讨论,每组派代表发言。

3.教师点评,总结学生发言的要点。

【师生互动环节】

(用时5分钟)

1.教师引导学生思考:如果你们遇到困难,会如何克服?

2.学生分享自己的经历和感悟。

3.教师总结:在面对困难时,我们要学会坚持,发扬父爱精神。

【核心素养拓展】

(用时5分钟)

1.教师组织学生进行小组活动,让学生根据课文内容,创作一幅关于父爱的图画。

2.各组展示作品,教师点评并总结。

3.教师强调:父爱是伟大的,我们要学会珍惜,感恩父母的养育之恩。

【总结】

(用时5分钟)

1.教师总结本节课的主要内容,强调父爱的伟大和坚持梦想的重要性。

2.学生分享自己的学习收获和感悟。

3.教师鼓励学生在生活中发扬父爱精神,坚持不懈地追求梦想。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-亲情故事集:《父与子》、《爱的教育》等,这些书籍中收录了许多关于亲情和父爱的感人故事,可以丰富学生对父爱之舟主题的理解。

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