教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【网校专用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面关于摩擦力的说法正确的是（??）。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

2.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

3.声音在物质中的传播效果，从强到弱，依次是（?）。

A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体

4.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（??）。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

5.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（??）。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

6.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

7.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

8.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

9.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

10.下列（??）是植物类食物。

A.米饭?????B.鸡肉?????C.牛奶

二.填空题(共10题，共50分)

1.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

3.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

4.我们的发声器官是（???）。

5.音叉是一种（???）的仪器，是用来（???）乐器和（???）音高的。音叉上的字母代表（???），数字代表音叉每秒（???）。

6.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）、（???），其中（???）齿的作用主要是咀嚼食物。

7.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（???）、（???）和（???）。

8.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

9.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

10.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时，用来切割食物的牙齿主要是（???），用来咀嚼食物的是（???），用来撕碎食物的是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（??）

2.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（??）

3.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

4.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

5.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音扩大了。（???）

6.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

7.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

8.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

9.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（??）

10.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.蒙头大睡为什么会感到气闷？

4.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

5.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

七.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验