教科版四年级上册科学 期末测试卷含答案【预热题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

2.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

3.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

4.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

5.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

6.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

7.在“均衡膳食宝塔”图中，能支持我们身体生长的主要是（??）。

A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层

8.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（??）。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

9.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

10.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

二.填空题(共10题，共58分)

1.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

2.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

3.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

4.食物中的营养成分通常分为（???），糖类，脂肪，（???），无机盐和水。

5.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

6.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

7.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）、（???），其中（???）齿的作用主要是咀嚼食物。

8.（???）收集声音，（???）把声音转化为振动。

9.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

10.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气能传播声音，但是而水却不能传播声音。（??）

2.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）

3.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（??）

4.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（??）

5.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

6.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

7.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

8.声音只能向前传播。（??）

9.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（?）

10.宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质？

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

3.怎样做能提升我们的肺活量？

4.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。