2024年学校体育优秀工作计划(二篇).pdf

2024年学校体育优秀工作计划

学校体育工作是学校教育的重要组成部分，切实加强学校体育工

作，对全面____教育方针、提升青少年全面素质和推进“两纲”教育

具有重要意义。在多年的教育教学工作中，曹杨二中始终高举“文理

相通、人文见长”的大旗，始终以人的自由和全面发展作为我们的教

育追求，并在学校体育工作中逐渐确立起以下“三个”理念：即坚持

各科教育融合并重的原则，确立科学全面的教育理念；坚持“健康第

一”的思想，确立体育育人的理念；坚持为学生终身发展打好基础的

思想，确立终身体育的理念。为使曹杨二中的学生更健康、更快乐、

更聪明，多年来，学校体育工作通过不断的改革探索与实践，实现了

整体安排、重点倾斜、形成共识、力求实效、可持续发展的良好的体

育工作局面。

一、明确体育工作意义，全面提高学生素养

1、认真____七号文件精神、全国体育工作会议精神和上海市学校

体育工作会议精神，学校分三个层面进行了学习领会。领导班子通过

校长办公会议和行政会议，认真学习、深入领会文件精神，并从思想

发动、组织领导、教学安排等多方面作了研究和落实，加强了体育工

作的领导力；组织体育教研组开展专题学习、细化研讨、不断改进教

学环节，充分发挥体育教师的主力军作用；多次召开全校教工会议，

全面宣传普及、做到人人知晓、明了体育工作的意义，在全校范围内

逐渐形成“健康第一”的共识，提高全体教师的执行力。

2、我们通过研讨和学习，深入挖掘体育工作的内涵、文化和魅

力，以达到全面提高学生素养的目的。近代教育家蔡元培先生曾经说

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过，“完全人格，首为体育”。通过学习，全校教师进一步认识到体

育是博大精深的中华文明的重要组成部分，是培育学生自强不息、吃

苦耐劳意志的有效途径，我们要在____的指导下，更为强调它的育人

功能，从而进一步确立体育工作在学校工作中的重要地位，进一步树

立从事教育工作，必须重视体育的思想。

3、让人人都尊重体育教育，加强和提升学校体育教师的使命感、

光荣感和幸福感，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性，鼓励他

们把握新时期体育工作的重点，使其不断改进优化。

二、建立学生健康档案，实施体质健康标准

学生的身体健康是学校教育、教学的基础和保证。为此，我们根

据《国家学生体质健康标准》，建立了曹杨二中《学生体质健康标

准》的测试、报告和公布制度，体育组会同卫生室为每一个学生建立

健康档案，专人负责，并定期组织学生进行体质健康测试，每年都向

学校领导、全体班主任及上级各级教育行政部门公布学生体质健康监

测的总报告，让人人都关心学生的体质状况，从而在根本上保证了学

校体育工作的正常开展，提升了学生的健康指数。

三、优化学科课程模式，提高体育活动实效

从培养学生体育兴趣、掌握体育基本技能入手，我们不断优化课

程设置，在确保教学质量的同时，更关注体育活动的有效性，取得了

一定的成效。

1、以“健康第一”为宗旨，调整课时，确保学生每天一小时体育

活动的时间。____年上半年，为保证学生健康，我们推迟半小时上

学，并增设一节室内操。本学期学校根据市教委精神，经过反复讨

论，决定调整现有的课时结构，将每周39课时调整为35课时(主要从

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语、数、外中去缩减),同时将体育课从原来每周____节增加至每周

____节基础课、____节选修课、____节活动(简称3课2活动)。并将

现有的体育教学分成了“打基础和选修阶段”、“特长发展阶段”、

“综合能力提高阶段”。另外我们的每日“三操”，即早操、眼保建

操和室内操(我们自编的室内操)照常进行，配以高一、高二拓展课中

的体育特色、精品选项，保证学生每天有一节体育课，事实上我们曹

杨二中的学生每天的体育活动时间已远远大于一小时。体育课在二中

已经成为了深受学生喜爱的主要课程。

2、优化课程，发挥功能，确保体育教学的质量和有效性。作为上

海市首批实施二期课改《体育与健身》新课程的学校(全市区51所)，

为了进一步提高体育教育的有效性，学校从____学年起，在《新课

标》的引领下，根据学校自身的硬件和软件设施的具体情况和教学人

力资源，结合过去成功经验和好的传统做法，进行了大胆的探索和积

极的实践，合理安排体育教学内容，将每周三节体育课进行了有效