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2024年教师教学工作总结常用版

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以

说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系

上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，

我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在____年，我先后承担了____级____专业《____》和06级____、

____管理及____级与____级____《____》的教学工作。为了能上好这

两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对

学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实

际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽

量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》

这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认

识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课

件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识

介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软

件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理

要求的信息系统。

为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都

做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整

和补充课件，课后及时对该课作出总结。

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2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考

虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同

学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到

大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程

理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;

为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，

学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑

必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自

己的不足。

4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层

次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编

写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大

的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出

现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅

导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务

软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指

导学生安装。

二、工作方面

另外，在这一学年中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、

4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了

详细地专业介绍课件。在新学年中，我将一如既往的严格遵守学校的

各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

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三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之

余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决

学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积

极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制

语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明

快。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪

水，然而我收获的却是那一份份充实。

2024年教师教学工作总结常用版（2）

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持____教育方针，面

向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生

主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的

创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，

服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评

课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，

尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提

高