教科版二年级下册科学期末测试卷（考点梳理）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

2.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

3.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

4.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.下列物品中，用铁制成的是（?）。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

6.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（??）。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

7.下列物体不能被磁铁吸引的是（???）

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

8.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

9.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

10.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

二.填空题(共10题，共38分)

1.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

2.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

3.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

4.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

5.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

6.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

7.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

8.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

9.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

10.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

2.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

3.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

4.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

5.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

6.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

7.磁铁可以吸引铜钥匙。（??）

8.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

9.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

10.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

5.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

六.综合题(共3题，共23分)

1.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（???）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（???）

回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（???）

妈妈做的菜味道非常好。（???）

等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（???）

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！

2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

3.我们人的身体可以分为四个部分，请把各部分的名称填入下图的括号中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A