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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.磁铁上(??)的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
2.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁
3.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
4.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
5.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。
A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断
6.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可
7.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
8.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
9.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
10.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。
A.东西?????B.南北
二.填空题(共10题,共30分)
1.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
3.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
4.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
5.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
7.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
8.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
9.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
10.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁带中并没有磁铁。(??)
2.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
4.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
5.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)
6.环形磁铁没有磁极。(??)
7.皮肤是人体器官之一。(??)
8.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
9.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
10.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共27分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
5.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共19分)
1.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!
1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。
A.2?????B.4?????C.8
2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示
A.N?????B.S?????C.W
3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。
A.会?????B.不会?????C.不一定
2.如下图所示,玩“翻拍手”游戏时,用到了哪些感觉器官?如果用到的感觉器官,在括号内打“√”;没用到的感觉器官,在括号内打“×。
眼(??)?耳(??)?鼻(??)?舌(??)?皮肤(??)
3.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制
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