教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案（有一套）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

2.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

3.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

4.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

6.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

7.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

8.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

9.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

10.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

二.填空题(共10题，共52分)

1.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

2.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

5.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

6.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

7.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

8.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

9.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

10.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

2.扬声器中用磁铁来记录信息。（??）

3.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

4.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

5.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

6.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（??）

7.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

8.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

9.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

10.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

4.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

六.综合题(共3题，共16分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

2.完