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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
2.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
3.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
5.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
6.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
7.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
8.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
9.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
10.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
2.磁铁能够吸引(?????)和镍。
3.磁带中磁铁的作用是(?????)。
4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
5.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
6.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
7.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
8.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
9.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
10.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
2.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)
3.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
4.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
5.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
7.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
8.身体是上下对称的。(??)
9.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
10.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共5题,共29分)
1.磁铁具有什么性质?
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
5.简单说一说指南针的使用方法。
六.综合题(共3题,共18分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
3.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.南极;北极;S;N
2.铁
3.记录信息
4.同一;磁性
5.全身;头部;内脏;躯干;四肢
6.蓝;红
7.综合运用
8.相斥;相吸
9.B;C
10.被测量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
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