教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（新）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

2.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

3.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

4.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

5.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

7.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

8.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

9.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

10.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

二.填空题(共10题，共34分)

1.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

2.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

3.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

6.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

7.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

8.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

9.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

10.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

2.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

3.磁铁都是天然形成的。（??）

4.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

5.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

6.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

7.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

8.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（??）

9.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

10.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共26分)

1.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

六.综合题(共3题，共16分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

3.两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。

（1）得分越高说明反应越（???）（填“快”或“慢”）。

（2）在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同，我们可以用（???）来制作“反应速度尺”。

（3）请你在下面写一写，你是如何制作“反应速度尺”的步骤。

（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.A

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.中间；两端

2.铁

3.感觉器官

4.③④⑤

5.磁条卡；磁带

6.同一；磁性

7.耳机；扬声器

8.同极相斥，异极相吸

9.磁力最强；N；S

10.米

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.