高中历史教学中史料实证素养培养的实证研究论文.docx

1、本文档共13页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高中历史教学中史料实证素养培养的实证研究论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，通过实证研究，探讨史料实证素养在高中历史教学中的培养策略及其重要性。通过对史料实证素养的内涵、价值及其在高中历史教学中的应用进行分析，提出相应的教学策略，旨在提高高中生的历史素养，培养其历史思维能力和创新能力。

关键词：高中历史教学；史料实证素养；实证研究；教学策略

一、引言

（一）1.史料实证素养在高中历史教学中的重要性

随着教育改革的深入推进，高中历史教学越来越注重培养学生的史料实证素养。史料实证素养是指学生在历史学习中，运用史料进行实证分析、推理和论证的能力。在高中历史教学中，史料实证素养的培养具有重要意

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >