教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

2.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

3.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（??）。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

4.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

5.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

7.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

8.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

9.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

10.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

二.填空题(共10题，共56分)

1.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

2.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

3.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

4.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

6.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

7.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

8.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

10.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

2.使用指南针时，要水平放置。（??）

3.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

4.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

5.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

6.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

7.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

8.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（??）

9.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

10.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列相关的内容及图片用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

2.指南针定方向的方法？

3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

4.简单说一说指南针的使用方法。

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共16分)

1.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。

2.运用学到的有关磁铁的知识，设计出一个与磁铁有关的游戏。例如：磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。

3.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

2.南北；南；S；北；N