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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
2.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
3.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
4.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
5.图中的小车会被(?)。这是磁铁的(?)原理。
A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥
6.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
7.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
8.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
9.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
10.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
2.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
3.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
5.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
8.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
9.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
10.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
2.磁铁磁力最强的部分是磁极。(??)
3.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)
4.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
5.环形磁铁没有磁极。(??)
6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
7.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
8.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)
9.条形磁铁有两个极。(??)
10.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共27分)
1.如何判断蹄形磁铁的磁极?
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
5.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
2.下面这些物体能被磁铁吸引吗?
①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???
⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉
能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)
不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。
3.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A;C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.增加?减小
2.磁条卡;磁带
3.10
4.吸引
5.大
6.全身;头部;内脏;躯干;
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