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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
2.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
4.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
5.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
6.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
7.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
8.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
9.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。
A.东????B.西???C.南????D.北
10.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
二.填空题(共10题,共54分)
1.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
4.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
5.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
7.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
8.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
9.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
10.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
2.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
3.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
4.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
5.只有手有触觉。(??)
6.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)
7.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)
8.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
9.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
10.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共28分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
5.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
六.综合题(共3题,共22分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小
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