教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（模拟题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风向不可以用（??）来测量。

A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计

2.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量，然后把皮球里的气放掉一些，再称出重量，两次重量相比（??）。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

3.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

4.下列哪个图形表示的是多云（??）。

A.?????B.?????C.

5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

6.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

二.填空题(共6题，共30分)

1.慧眼识图。

2.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

3.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

4.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

5.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

6.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

2.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（??）

3.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

4.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

5.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

6.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

3.什么是溶解？

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.请你说一说你对空气的认识。

七.综合题(共3题，共20分)

1.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。

1、未来七天，该市的主要天气形势是（???）。

2、未来七天，温差最大的是10月（???）日。

2.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

3.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛，一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到（???），此时松开手后，“热气球”会（???）（填“上升”或“下降”）。

3.当蜡烛熄灭后，“热气球”会（??）。

A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.如下：

2.冷热；温度计；失去热量；上升

3.0

4.雨量器；毫升

5.水的温度；颗粒大小

6.0；固；凝固

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

2.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

3.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

4.根据当天天气记录即可（比如：晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等