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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。

A.12时????B.16时????C.14时

2.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。

A.????B.????C.

3.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

4.一天中最高气温是(??)。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

5.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失

6.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

二.填空题(共6题,共22分)

1.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

2.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

3.水遇冷变成冰体积会(???)。

4.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。

5.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

6.食盐和红糖会(???)在水里,相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)

2.风是由于空气中的冷热变化而形成的。(??)

3.沙子也能溶解在水中。(??)

4.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。?(??)

5.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)

6.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.水在达到什么温度时沸腾?

2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

3.水和水蒸气有什么相同和不同?

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

七.综合题(共3题,共22分)

1.彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦可以制造人工彩虹。

(1)彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射了。(??)(判断对错)

(2)彩虹一般在雨后刚转晴时出现。(??)(判断对错)

2.寒冷的冬季即将来到,懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里,可是又担心蔬菜被冻坏,于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想,告诉懒羊羊,在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。

当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。

3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些(??),可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象

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