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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。
A.120℃??????B.70℃??????C.100℃
2.关于水的沸腾,下列说法正确的是(??)。
A.水沸腾时,水面有少量气泡产生
B.水沸腾时温度保持不变
C.水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气
3.使用酒精灯的正确步骤是(??)。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
4.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。
A.90℃????B.100℃????C.60℃
5.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。
A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热
6.冰是属于水的三态中的(??)。
A.气态????B.液态????C.固态
二.填空题(共6题,共22分)
1.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。
2.当外界温度低于(???)时,水就会结冰。
3.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
4.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。
5.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
6.水是一种物质,很多物质都能(???)在水里。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
2.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。(?)
3.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
4.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
5.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
6.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.简答题(共6题,共32分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
3.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
4.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
6.什么是溶解?
六.综合题(共3题,共24分)
1.探究题。
三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上面的表格中。
2.通过上面的数据,你发现这杯水的温度是怎样变化的?请把你的解释写在下面的横线上。
__________________________
3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃,那么6小时后这杯水的温度大概是______,请把你的推测的理由写在下面的横线上。
________________________
2.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。
A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
3.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)????
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