教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（各地真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

2.天气的冷热可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.温度计?????C.水温计

3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（??）。

A.浮力????B.表面张力????C.重力

4.下面哪一组物体都会溶解于水？（??）

A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋

5.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（?）。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

6.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

7.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

8.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

9.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

10.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气

二.填空题(共10题，共34分)

1.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

4.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

5.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

6.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

7.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

8.填写出气温计各组成部分的名称。

（???）（???）（???）（???）

9.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

10.水变成水蒸气后（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

2.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（?）

3.今天云层很厚，可能会下雨，出门要带上伞。（??）

4.北风是向北面吹过去的风。（??）

5.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

6.测量气温时，可以把气温计放在太阳下。（??）

7.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

8.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

9.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（??）

10.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.你认为了解天气的变化有什么重要性？

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

七.综合题(共3题，共23分)

1.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

2.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。

3.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

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