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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列云量表示多云的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.下列适合放孔明灯的地方是(??)。
A.大操场?????B.教室里?????C.卧室
3.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响(??)。
A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产
4.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(??)。
A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断
5.下列物体的变化与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎
6.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。
A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下
7.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(??)。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
8.当水温达到(??)时会慢慢结冰。
A.1℃????B.10℃????C.0℃
9.下列事例不能证明空气占据空间的是(??)。
A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气
10.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
二.填空题(共10题,共44分)
1.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
2.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。
3.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
4.在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(???)将水挤出杯子,这是因为(???)
5.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
6.降水的形式有很多,如:冰雹、(???)、(???)等。
7.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
8.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
9.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。
10.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是可以流动的,有质量的,并且容易泄露。(??)
2.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
3.燃放孔明灯没有危害,我们可以随意燃放。(?)
4.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)
5.太阳是地球获取热量的最主要来源。(??)
6.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)
7.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
8.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
9.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
10.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
3.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共23分)
1.如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。
1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
2.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到
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