教科版一年级下册科学期末测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

3.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

4.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

6.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

7.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

8.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

9.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

10.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

二.填空题(共10题，共54分)

1.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

6.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

7.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

8.要观察动物的（???）和（???）情况。

9.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

10.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

2.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

3.小明认为水是白色的，能流动。（??）

4.动物是生物，是有生命的。（??）

5.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

6.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

7.水和洗发液都会流动。（??）

8.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

9.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

10.人和动物都离不开水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共27分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共18分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

3.预测；称一称

4.无色；无味；透明

5.天平称量

6.肉眼；放大镜

7.玻璃；菜叶；线；树枝

8.身体；运动

9.重；轻

10.阴暗潮湿；雨

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水有颜色吗？水的重量是多少？

2.②③①④

3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点