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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
2.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
4.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
5.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
6.蜗牛的生活环境是(??)。
A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方
7.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
8.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
9.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
10.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
2.动物是(???),是有(???)的。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
7.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
8.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
9.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
10.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
2.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
3.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
4.我没有脚。(??)
5.可以同时按照两个标准分类。(??)
6.沙子能被水溶解。(??)
7.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
8.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
9.水具有流动性,无固定形状。(??)
10.大自然中空气无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共25分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.关于动物,你还想知道些什么?
六.综合题(共3题,共16分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.比较
2.生物;生命
3.动;植
4.蛞蝓;螺;蛤
5.健康
6.没有
7.高处;低处
8.小溪;池塘;大河;大海
9.称一称
10.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解
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