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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

2.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

3.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

4.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

5.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

6.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

7.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

8.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

9.植物种到土里最先长出的是(???)。

A.????????B.???????C.

10.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题,共56分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

2.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)

3.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

4.植物是不会生病的。(?)

5.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)

6.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

7.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)

8.用手测量最准确。(??)

9.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

10.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共18分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.叶;茎;根

2.形状;颜色;轻重;软硬

3.氧气

4.杨树;小草;荷花等

5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

6.尺子

7.手臂;脚;手掌

8.5;6

9.卡尺;折叠

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