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初中语文23篇必考文言文专项练习卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列对《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”理解正确的一项是（）

A.学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害。

B.学习不思考就会没有收获，思考不学习就会疑惑不解。

C.学习不思考就会感到迷茫，思考不学习就会陷入危险。

D.学习却不思考就会惘然若失，思考却不学习就会疲惫不堪。

答案：A。“罔”意思是迷惑，感到迷茫而无所适从；“殆”意思是疑惑、有害。B选项“没有收获”不准确；C选项“陷入危险”错误；D选项“惘然若失”“疲惫不堪”理解有误。

2.《曹刿论战》中“小大之狱，虽不能察，必以情”的正确翻译是（）

A.大大小小的监狱，虽然不能一一明察，但一定根据实情处理。

B.大大小小的案件，虽然不能一一弄清楚，但一定凭感情去处理。

C.大大小小的案件，即使不能一一明察，但一定根据实情判断。

D.大大小小的监狱，即使不能一一弄清楚，但一定凭感情去判断。

答案：C。“狱”在古代指案件，不是监狱；“虽”这里是“即使”的意思；“以情”是根据实情判断，不是凭感情。所以选C。

3.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.水陆草木之花

B.莲之出淤泥而不染

C.花之隐逸者也

D.能以径寸之木

答案：B。A、C、D选项中“之”是助词，可译为“的”；B选项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。

4.《岳阳楼记》中“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”二字形象地写出了洞庭湖的（）

A.壮阔气势

B.宁静之美

C.小巧玲珑

D.蜿蜒曲折

答案：A。“衔”“吞”将洞庭湖拟人化，生动形象地写出了洞庭湖连接远山、吞吐长江的壮阔气势，而非宁静、小巧、曲折。所以选A。

5.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒”现在用来表示（）

A.本意不在此而在别的方面

B.喝酒只是为了娱乐

C.喝醉了才有意思

D.喜欢喝酒但不擅长

答案：A。“醉翁之意不在酒”原意是醉翁的心意不在酒上，现在常用来比喻本意不在此而在别的方面。B、C、D选项理解错误。

6.下列对《出师表》中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句翻译正确的是（）

A.这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

B.这是我所以报答先帝并且对陛下尽忠的原因。

C.这是我的原因用来报答先帝并且对陛下尽忠。

D.这就是我报答先帝而对陛下尽忠的本分所在。

答案：A。“所以”在这里是“用来……的”意思；“职分”是职责。B选项“所以”理解错误；C选项语序混乱；D选项“本分所在”表述不准确。

7.《桃花源记》中“阡陌交通”的“交通”意思是（）

A.运输事业

B.交错相通

C.交往沟通

D.交通要道

答案：B。在古代“交通”是交错相通的意思，和现在“运输事业”的意思不同。所以选B。

8.下列句子节奏划分有误的一项是（）

A.采菊/东篱下，悠然/见南山。

B.感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。

C.烽火连/三月，家书抵/万金。

D.商女/不知/亡国恨，隔江/犹唱/后庭花。

答案：C。正确的节奏划分应该是“烽火/连三月，家书/抵万金”。所以选C。

9.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”揭示了（）

A.人才难以找到伯乐

B.伯乐不重视人才

C.社会缺乏发现人才的人

D.人才不愿被发现

答案：C。这句话的意思是千里马经常有，可是伯乐却不经常有，强调了社会上缺乏能够发现人才的人。A选项“难以找到”不准确；B选项“不重视”错误；D选项“不愿被发现”不符合文意。

10.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难是为了（）

A.表达自己对过去苦难生活的不满

B.强调读书的重要性

C.激励马生珍惜学习机会，勤奋学习

D.炫耀自己的求学经历

答案：C。作者通过写自己求学的艰难，与太学生优越的学习条件形成对比，目的是激励马生珍惜良好的学习环境，勤奋学习。A选项“不满”错误；B选项“读书重要性”不是主要目的；D选项“炫耀”错误。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆。这是《论语》中非常经典的论述学习和思考关系的语句。

2.《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是：__________，__________，__________。

答案：小大之狱，虽不能察，必以情。这体现了曹刿认为取信于民是作战的先决条件。

3.《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是：__________，__________。

答案：谈笑有鸿儒，往来无白丁。意思是到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅