Unit8OralCommunication 课件仁爱英语七年级下册.pptx

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LearningObjectives通过本课的学习，学生能够:1.掌握与世界水日（WorldWaterDay）相关的词汇和表达，如“makeaposter”“dosanddonts”等；2.学会用英语描述制作世界水日海报的相关信息，包括日期、主题、目的和任务等；3.增强对世界水日的认识，进一步强化节约用水和保护水资源的意识。

单元整合Whatdoyouknowaboutwater?lesson1:Differentwaterscapes

waterscapes水景观oceanriverwaterfalllakesea

Activity1a.ThePacificOceanb.NiagaraFallsc.TheNileRiverd.LakeBaikale.TheBohaiSea

theYellowRiverTheYellowRiveristhemotherriverofChina.

单元整合Whatdoyouknowaboutwater?lesson2:①Whereiswaterfrom②theimportanceofwater.③thereasonsforwatershortage

单元整合Whatdoyouknowaboutwater?lesson3:①theimportanceofwater.②Whatcanweusewatertodo?Alllivingthingsneedwater.

单元整合Whatdoyouknowaboutwater?lesson4:whatshouldwedotosavewater?

Takeaquickshower.Turnoffthetapwhilebrushingyourteeth.Reusewater.

单元整合Question：Theearthisfullofwater,butwhyshouldwestillsavewater？

Post-reading04Watchandthink.Dontletourlastdropofwaterbeourtear.

别让我们的最后一滴水成为眼泪。

WorldWaterDay1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。世界水日（WorldWaterDay）宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。每年的“世界水日”，各个国家地区都会举办一些关于“水资源”的宣传活动，以提高公众节水的意识。

Activity1A.Listentotheconversationandputthepicturesinthecorrectorder.4132

Activity1B.Listenagainandcompletethetable.Marchsavewaterteachersonlineclassmatesclass

Pre-listeningWorldWaterDayofthisyeariscoming.Lookatthepicturesandpredictthemainideaofthislisteningtext.introducemakealistofdosanddon’tssearchforinformationonlineaskteachersforsuggestions/??ntr??dju?s/v.介绍/d??s?nddo?nts/n.注意事项/s??rt?/v.有哪些信誉好的足球投注网站/??nf?r?me??n/n.信息/s??d?est??n/n.建议

Kangkang:TomorrowisMarch22nd.It’sWorldWaterDay.LiXiang:Yes.Ourgroupneedstomakeaposterforthisday.Lingling:Ithinkwecantalkabouthowtosavewater.Kangkang:Goodidea!Wecandomanythingsto