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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
2.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
3.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
4.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
5.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
6.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
7.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
8.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
9.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
10.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
二.填空题(共10题,共50分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
4.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
5.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
2.植物都是在春天生长的。(??)
3.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
4.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
5.尺子上的刻度是随意画的。(?)
6.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
7.植物对人类来说很重要。(??)
8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
9.有些植物可以用来制药。?(??)
10.植物能释放氧气,净化环境。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共17分)
1.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.D
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.比较高矮;比较长短;比较大小
2.起;终
3.高矮;长短;粗细
4.看;闻;摸
5.尺子
6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
7.首尾;起;终
8.果皮
9.叶;茎;根
10.地下
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.使用标准工具进行长度的测量。
3.
4.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
5.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
六.综合题
1.10;14
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