教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

2.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

4.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

5.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

6.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

7.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

8.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

9.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

10.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

2.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

3.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

4.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

5.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

6.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

7.植物都是绿色的。（??）

8.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共16分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.C

6.D

7.D

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.首尾；起；终

2.二氧化碳；水

3.美化

4.空气；膨胀

5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

6.形状；颜色；大小

7.大拇指；中指

8.根；茎；叶

9.5；6

10.地下

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.塑