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《家庭教育指导》学习分享
目录
一、什么是家庭教育
二、家庭教育的背景
三、家庭教育的影响
四、家庭教育的误区
五、家庭教育的策略
一、什么是家庭教育
指在家庭生活中，父母或者其他年长的家庭成员对于年幼的孩子进行教育和施加的影响。
二、家庭教育的背景
1.陈鹤琴观点
2.《幼儿园教育指导纲要》
三、家庭教育的影响
1.孩子行为习惯的养成；5+2=0
2.幼儿园工作的开展
（1）不愿意参加活动
（2）流于形式
（3）家长的定位
3.孩子的成长
（1）幼儿教育的组成
（2）家庭教育的特点
（3）小学化
四、家庭教育的误区
1.心理误区：学习至上型，急功近利型，以偏概全性，忽略优点型。
2.教育方式：过分溺爱，过度保护，包办代替。
五、家庭教育的策略
1.家长会
幼儿园孩子的家长一般分为：祖辈型、爸爸型、妈妈型。
2.幼儿园与家庭的合作应遵循平等、尊重、责任分担、互惠的原则。
3.大手牵大手
4.小手牵大手
5.家长参与体验学习
6.自我定位
7.家访
8.法律援助
谢谢聆听
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