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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
2.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
3.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
4.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
5.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
6.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
7.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
8.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
10.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
二.填空题(共10题,共44分)
1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
4.我们通过(???)来观察世界。
5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
2.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
3.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
4.判断下图做法是否正确。(?)
5.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
8.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
9.纸带上的小格可以不相同。(?)
10.植物都需要阳光和水分。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共18分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
3.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.山;水;花;鸟
2.(1)提高速度?(2)方便计数
3.尺子
4.眼睛
5.起点;终点
6.提高水的温度;搅拌;碾碎
7.溶解;分离;可逆
8.起;终
9.首尾
10.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.
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