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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是测量降水量多少的装置。
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
2.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。
A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌
3.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
4.制作天气预报,一般需要(??)个步骤。
A.4????B.5????C.6
5.纤细的羽状云是(??),它由微小的冰晶组成。
A.积云?????B.层云?????C.卷云
6.风向可以用(??)来测量。
A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪
二.填空题(共6题,共24分)
1.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。
2.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
3.冬季下的(???)也是固态的水。
4.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
5.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
6.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气的体积大小是可以变化的。(??)
2.我们可以感觉到天气带来的变化。(??)
3.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
4.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(??)
5.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)
6.气温计是玻璃做的,打湿了也不影响测量气温。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你写一写二十四节气歌。
2.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
5.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共36分)
1.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。
1.根据天气符号,今天的天气是(???)。
2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。
3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。
根据天气符号,预报中的“周三”的天气是(???)。(选填“小雨”“中雨”或“大雨”)
4.为了测量出这一天的降水量,小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器,如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是(??)。
A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多
5.图中除了天气状况、气温、风速和风向,你还找到了哪些信息?(请在方框内打勾)
湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□
2.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.空气;停止
2.外焰;内焰;焰心;外焰;焰心
3.雪
4.质量
5.结冰
6.上方;下方
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒
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