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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。
A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭
2.读温度计时,视线应(??)温度计的顶端。
A.高于?????B.低于?????C.平视
3.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据,如下表。
这一天,下雪的城市是(??)。
A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四
4.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(??)。
A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小
5.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是(??)。
A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化
6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
二.填空题(共6题,共22分)
1.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
2.水和空气的共同特点是都占据(???)。
3.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
4.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
5.空气(???)形成了风。
6.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
2.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)
3.空气可以使袋子鼓起来。(??)
4.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
6.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
七.综合题(共3题,共27分)
1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。
(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)
2.气温计的读与写图。
3.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.吹来;东南
2.空间
3.固体;液体;气体
4.固体;变大
5.流动
6.空间;鼓起来
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多,因为压缩的空气具有弹性,例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等;节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气占据空间的特点。
2.如下:
3.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
4.水能溶
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