五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（考点精练）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人们对某些问题可能有很多不同看法，是因为（??）。

①成长环境的不同?

②行为习惯的不同

③生活方式的不同?

④看待问题立场的不同

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

2.我们应该感受丰富多彩的课余生活，下列活动中不恰当的是（??）。

A.去敬老院看望孤寡老人

B.躺在床上胡思乱想

C.暑假参加夏令营

3.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧，张华怎样做才是正确的（??）。

A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所，会影响身心健康

B.和张华、小军一起结伴去网吧，三个人一起打组合游戏多过瘾

C.告诉张华和小军，写完作业再去网吧

4.青少年对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试。绝对不能尝试的行为是（??）。

A.课本上学到的一个小实验

B.节日里家人聚餐喝杯啤酒

C.虽然不会滑冰也想去试试

5.同学们一起讨论问题有争议时，我们应该（???）。

A.互相交流，达成共识

B.不听我的就绝交

C.谁厉害听谁的

6.下列做法正确的是（??）。

A.为了显示自己的成熟，笑笑背着父母尝试喝酒

B.岚岚看见他人吸烟动作很帅气，决定尝试一下

C.姗姗拒绝了销售员的烟酒推销

二.填空题(共6题，共28分)

1.与人沟通,还要学会（???）。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会（???）的想法和目的。

2.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些（???）和成长的机会。

3.主动（???）烟酒，坚决（???）毒品，是我们健康生活、成长的（???），也是对自己、家庭和社会（???）的表现。

4.（???）、（???）、（???）是危害青少年身心健康的物品，应坚决拒绝。

5.在交流中（???）他人与自己不同，（???）。

6.与人沟通，还要学会（???），这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在任何时候都要独立思考，不能和他人交流。（?）

2.我们小学生可以喝一点酒没关系，还能促进血液循环。（??）

3.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

4.为了和谐，交流中产生分歧时，我们也不要提意见。（??）

5.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??（??）

6.过年聚会，亲戚让我喝酒，我可以喝。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共28分)

1.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?

2.如图，请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。

?

3.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”，你有什么方法？

4.请你列举与人沟通要注意的三点？

5.说一说烟酒有什么危害？我们应该怎么做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共15分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.倾听；对方

2.实际情况；锻炼

3.拒绝；抵制；保障；负责

4.烟；酒；毒品

5.尊重；尊重自己

6.倾听

三.判断题

1.×

2.×