小学二年级上册语文第四单元复习.pptVIP

第四单元202X好好学习尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成狐狸回答井沿告诉衣服朋友怎么漂亮奇怪青蛙表示帮助无边无际尺有所短寸有所长坐井观天伤心极了一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美我做完作业了。01今天的天气真好啊！02你喜欢小白兔还是喜欢狐狸？03狐狸为什么说葡萄酸呢？爷爷买的枣儿真甜啊！葫芦藤上挂着三个小葫芦。04标点叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。打针是一件可怕事吗?（打针不是一件可怕的事。）看标点符号写句子2017小猴子爬上葡萄架。012018小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。022019小猴子吃起葡萄来。???032020小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。042021我走在回家的路上。052022我（高高兴兴）地走在回家的路上。06句子huán还给06还：hái还有05qū弯曲04曲：qǔ歌曲03Zhuàn转圈02转：zhuǎn转学01多音字村（山村）拨（拨开）寸（尺寸）拔（拔草）取（争取）??沿（井沿）敢（勇敢）??铅(铅笔)

蛙（青蛙）信（相信）

洼（山洼）言（语言）棵（一棵树）哇（好哇）颗(颗粒)挂(牵挂)浅（深浅）飘（飘浮）

钱（金钱）漂（漂亮）拉（拉手）天（天气）啦（走啦）夫（大夫）

诉（告诉）狸（狐狸）

所（所以）理（道理）猴（猴子）兔（兔子）候（时候）免（免费）单击添加大标题单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。