教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品【突破训练】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

4.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

5.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

7.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

8.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

9.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

10.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

二.填空题(共10题，共58分)

1.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

2.我们通过（???）来观察世界。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

7.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物对人类来说很重要。（??）

2.狗尾草是一种植物。（??）

3.所有植物都可以制作成中药材。（??）

4.植物是不会生病的。（?）

5.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

6.多测量几次，结果更准确。（??）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

9.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

10.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共14分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.杨树；小草；菊花

2.眼睛

3.起始线

4.溶解；分离；可逆

5.相同

6.看；闻；摸

7.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

8.形状；颜色；大小

9.杨树；小草；荷花等

10.过滤；蒸发；不能

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去