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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
2.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
4.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
5.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
6.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
7.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
二.填空题(共10题,共46分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
4.我们通过(???)来观察世界。
5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.共同的(???)是公平比较的基础。
7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.多测量几次,结果更准确。(??)
2.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
3.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
4.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
6.植物生长需要光合作用。(??)
7.用手测量最准确。(??)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.所有的蔬菜都是植物。(??)
10.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共16分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.尺子
2.片;柄
3.杨树;小草;荷花等
4.眼睛
5.玉米;大豆;高粱;花;树
6.起始线
7.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
8.形状;颜色;轻重;软硬
9.纸带
10.米;刻度尺
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
1
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