五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷【必考】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小组讨论，有同学正在发言时，我们应该怎么做？（??）

A.趁这个时间，想点自己的事

B.听到哪里不对，立即打断他

C.认真倾听，仔细思考

2.同学之间在交流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（??）。

A.强烈要求对方自己是对的

B.虚心向对方请教，共同查找问题根源

C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因

3.远离烟酒、拒绝毒品的关键是在我们自己。下列不利于我们增强防范意识的行为是（??）。

A.好奇心强，不怕危险敢冒险

B.养成良好的学习和生活习惯

C.养成遵纪守法的习惯

4.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（??）

A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行

B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业

C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋

5.对于他人对待问题的不同看法，我们应该采取的态度是（??）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

6.（??）是合理安排课余生活。

A.放学后先打球，再做作业

B.先玩手机，再看电视

C.先做功课，再安排其他活动

D.没有时间安排其他活动，只是学习

二.填空题(共6题，共22分)

1.吸烟与饮酒不仅直接青少年的（???），还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

2.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???）。

4.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是（???）、（???）、（???）。

5.在交流中（???）他人与自己不同，（???）。

6.不同的成长环境使人们在行为习惯、（???）、（???）等方面存在一定的差异。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果有人欺负我，我就找人去教训他。（?）

2.我的好朋友犯了错，我可以睁一只眼闭一只眼。（??）

3.不论校内课余生活，还是校外课余生活，都能促进我们的成长。（??）

4.我们在任何时候都要独立思考，不能和他人交流。（?）

5.我的想法在别人看来有可能是幼稚的，所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。（??）

6.放学后，我喜欢先打球，再做功课。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”，你有什么方法？

2.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害？?

3.你觉得刘诺的做法对吗？他应该怎么做？

4.与人沟通时，应该怎样耐心倾听？

5.同学过生日，有人提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.你认为妈妈说得对，还是爸爸说得对呢？说说你的理由。

妈妈说：“‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。’孩子，你只管读好书就是了……”

爸爸说：“‘风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。’你不仅要好好读书，还要多多关注身边的事，包括国家大事……”

2.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

八.综合题(共2题，共15分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

2.听一听他们的说法，提出你的建议。

(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。

我的建议：

(2)小丽：我性格内向，说话支支吾吾，半天说不出自己的想法。

我的建议：

(3)小娜：明明是我对，她总跟我唱反调，烦死人啦。

我的建议：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.身心健康

2.开发潜能；自我发展

3.提高防范意识

4.稳定情绪；冷静