教科版一年级下册科学期末测试卷【全国通用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

4.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

5.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

6.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

7.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

8.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

9.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

10.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

二.填空题(共10题，共72分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

7.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

9.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我会飞。（??）

2.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

3.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

4.我生活在草原。（??）

5.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

6.可以同时按照两个标准分类。（??）

7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

8.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

9.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

10.水可以流动，空气也可以流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共17分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（