小学六年级下册道德与法治期中测试卷（完整版）word版.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

2.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（??）。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

3.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

4.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

5.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（??）。

A.自尊自信，自立自强

B.放眼世界，志存高远

C.宽容待人，与人为善

D.明辨是非，为人正直

6.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

7.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

8.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

9.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱，成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

10.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

二.填空题(共10题，共46分)

1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

2.当我们思考过去的（???），并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

3.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

4.人无完人，（???）。

5.（???）是我们和谐、美好生活的重要基础。

6.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

7.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

8.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

10.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

2.反思让我们做到有则改之无则加勉。（??）

3.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

4.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

5.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

6.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

7.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

8.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

9.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（?）

10.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共34分)

1.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？

2.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

3.自然灾害会造成什么后果？

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗