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教科版一年级上册科学期末测试卷重点.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷重点.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

3.下列哪个不是植物(??)。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

4.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

6.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

7.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

8.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

9.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

10.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

二.填空题(共10题,共36分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

8.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

10.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有植物都可以制作成中药材。(??)

2.植物是不会生病的。(?)

3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)

4.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

5.我从树上摘一片叶子来观察。(??)

6.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

7.尺子是测量时间的工具。(??)

8.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

9.测量时要按照一定的方法进行。(??)

10.植物都生活在土里。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共23分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共17分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?

我的家是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.起始线

2.尺子

3.相同

4.5;6

5.氧气

6.(1)提高速度?(2)方便计数

7.近距离观察;闻一闻;摸一摸

8.看;闻;摸

9.相同

10.提高水的温度;搅拌;碾碎

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如图;

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一

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