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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)项是不尊重别人。
A.医生耐给病人看病心
B.同桌认真的讲解难题
C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
2.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
3.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
4.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
5.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
6.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。
①对人有礼貌?
②尊重他人的劳动
③接受他人的观点
④尊重他人的人格
A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④
7.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
8.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
9.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
10.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
二.填空题(共10题,共62分)
1.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
2.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
4.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
5.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
7.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。
8.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
9.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
10.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)
2.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)
3.蛇咬人,应该灭绝。(??)
4.地球上除了海洋就是山地。(??)
5.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
6.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)
7.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
8.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
9.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
10.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?
4.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
5.请列举至少三种清洁能源。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?
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