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小学六年级下册道德与法治期中测试卷附答案(巩固).docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷附答案(巩固).docx

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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该(??)。

A.以牙还牙,把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外,原谅他

2.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

3.下列避险行为正确的是(??)。

A.雷电交加时,爷爷还在看电视

B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳

4.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

5.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。

A.内容

B.时机

C.流程

6.家人之间(??)是正常的,我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

7.尊重自己,我不赞同(??)。

A.只接受表扬,不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

8.小明这次考试没考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

10.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。

A.金无足赤,人无完人

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.三人行,必有我师焉

二.填空题(共10题,共42分)

1.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。

2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

3.(???),恶语伤人六月寒。

4.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。

5.生活中需要(???)的情况有很多。

6.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。

7.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

8.宽容让我们面对他人的无心之失时(?????)、(?????);同时,也让我们面对他人的伤害时,(?????)心中的不满,(?????)报复的想法,懂得(?????)他人。

9.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

10.保护环境是我们每个人应尽的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)

2.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)

3.身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(??)

4.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

5.反思是一个抽象的话题很难实现。(??)

6.地球上有七大洋四大洲。(?)

7.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)

8.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)

9.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)

10.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共41分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

2.尊重他人的表现是什么?

3.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?

4.什么是循环经济?

5.自然灾害的危害是什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共23分)

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问:你发现材料中有哪些环境问

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