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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
2.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。
A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看
3.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
4.—呼一吸算(??)呼吸。
A.两次?????B.一次?????C.不确定
5.听诊器的探头与(??)的作用相似。
A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭
6.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
7.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
8.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
9.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
10.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
二.填空题(共10题,共34分)
1.判断食物营养成分:
取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有(???);再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明(???)含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在(???)。
2.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。
3.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。
4.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
5.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。
6.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
7.吹竖笛是(???)振动发出声音。
8.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
9.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。
10.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)
2.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)
3.门齿是用来撕碎食物的。(??)
4.在白纸上挤压、滑动土豆,白纸上会留下湿痕,说明土豆中含有脂肪。(??)
5.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)
6.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
7.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
8.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)
9.拉伸皮筋就能使其发出声音。(??)
10.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔??????吸收食物残渣中水分
大肠??????储存食物,初步消化蛋白质
食管??????消化食物和吸收养分
胃???????把食物破碎并消化少量淀粉
小肠??????把食物送到胃里
2.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共5题,共25分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.如何保证我们所摄入的营养均衡?
5.人在运动时呼吸为什么会加快?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
八.综合题(共2题,共12分)
1.下面是二胡、古筝
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