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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④
2.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
3.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
4.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
5.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(??)。
A.认真完成作业
B.考试时作弊
C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内
D.不随地吐痰
6.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
7.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
8.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
9.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
10.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
二.填空题(共10题,共48分)
1.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
2.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
3.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。
4.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。
5.中华人民共和国公民在法律面前(???)。中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
6.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
7.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
8.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
9.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
10.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
2.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
3.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
4.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(??)
5.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
6.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
7.反思的过程不重要,重要的是结果。(?)
8.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
9.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(??)
10.在生活中,我们要学会“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共42分)
1.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
3.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
4.尊重自己都表现在哪些地方?
5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共18分)
1.六年级学生小虎特
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