六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（??）。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

2.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（??）。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误，让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（??）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

4.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（??）。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

5.国家尊重和保障人权出自（??）。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

6.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（??）的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

7.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

8.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

9.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

10.反思别人的成败，可以成为我们的（??）。

A.经历

B.借鉴

C.成败

二.填空题(共10题，共52分)

1.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

2.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

4.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

5.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

6.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

7.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

8.我国把（???）列为基本国策。

9.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

10.学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

2.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

3.月球和火星不适合人类生存。（??）

4.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（??）

5.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

6.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

7.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

8.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

9.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

10.宽容意味着事事都要做出忍让。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共34分)

1.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？

2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

3.说一说自然灾害对人类生活的影响。

4.我们该如何进行反思？

5.怎样才能做到适度维护自己呢？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共12分)

1.李华同学总认为自己外表、学习、能力