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江苏省高中体育教师参与课程改革态度:现状、影响与提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育体系中,高中体育课程改革占据着举足轻重的地位。随着教育理念的不断更新和社会对人才培养需求的转变,体育教育不再仅仅局限于传统的技能传授,而是更加注重学生的身心健康、全面发展以及终身体育意识的培养。体育教育作为学校教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养良好的品德和意志品质、促进心理健康发展具有不可替代的作用。通过体育课程,学生能够增强体质,提升运动能力,培养团队合作精神、竞争意识和坚韧不拔的毅力,为其未来的学习、工作和生活奠定坚实的基础。
江苏省作为教育强省,在高中体育课程改革方面积极探
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