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以规则游戏材料为翼,助力大班数学教育腾飞——基于J市三所等级园的深度剖析
一、绪论
1.1研究背景
在幼儿的成长和发展进程中,数学教育扮演着极为关键的角色。它不仅是幼儿认识周围世界、解决实际问题的有力工具,更是锻炼和发展其抽象思维、培养良好学习品质的重要途径,为幼儿未来的学习和生活奠定了坚实基础。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿在数学认知方面的发展,对其后续的学习和生活有着深远影响,强调了数学教育在幼儿阶段的重要地位。
大班作为幼儿即将步入小学的关键过渡阶段,数学教育的重要性愈发凸显。这一时期的幼儿,正处于从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡的关键时期,对数学知识的学习和探索欲
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